Bendecido y Feliz Nuevo Año 2015

Amados amigos y familiares: Dios les conceda grandes bendiciones en este día de fin de año, en la que sobresalen dos cosas muy importantes, como son:

1°-El nacimiento del Divino salvadordel mundo, Jesus en el corazón de cada uno,

2°-y la llegada del nuevo año 2015. 

Es nuestra oracion, que en cada una de sus familias, la luz de Jesucristo les ilumine de forma especial, asi como tambien a todos aquellos que se encuentran lejos de sus paises, trabajando,a los soldados que estan en otras tierras, a los consules y embajadores, a los gobernantes y presidentes, alos que se encuentran presos hay tanto por quien pedir ajenos a nuestro entorno familiar y de lo cual nos olvidamos.Dios les conceda las peticionesde sus corazones,y que el año que ya se avecina, el 2015,venga con mucha paz, salud y prosperidad. Desde la ciudad de Fort Worth, Tx. USA, les enviamos un fuerte abrazoen el nombre de Dios, y rogamos al Padre eterno, nos de la fuerza y la inspiracion para llegar a sus hogares,con una palabra de aliento, esperanza y consuelo; reflexiones, vivencias, salmos, proverbios, poemas, y tambien un poco de humor para endulzar el alma y sonreir un poco.Le doy gracias a Dios por darme un año más de vida al lado de una esposa que es una excelente mujer y madre de mis hijos. Terrsita L.  Deseo que este año sea prometedor y que nuestro amor siempre nos consolide como una pareja muy unida, así como gracias por tener unos hijos maravillosos que nos han apoyado siempre Jonathan, Josué, Jacob, Janine y Johann.  ¡Feliz año nuevo a todos!...

Atte.: CARMIEL (Viña de Dios)

BENDICIONES

INTERNET UNA TRAMPA QUE PUEDE SER MUY PELIGROSA

Cuando hablamos de comunicaciones se nos arremolinan una serie de imágenes diversas. A muchos se les puede imaginar una antena parabólica gigante, por mucho tiempo conocida por la "Facultad de la antenita". A otros, quizás la imaginación lo dispare hacia un teléfono, o hacia los medios masivos de comunicación como la radio, los diarios, la TV... y hoy dirán también Internet. También habrán quienes imaginen una caricatura vieja de dos cavernícolas tratando de comunicarse por medio de golpes de garrote ¿te acuerdas? ¡El tío Cosa! (no me digas que es antiguo, porque me pongo a llorar!!!). Lo cierto es que comunicarse con otra persona es vital en toda relación humana. Y por tanto el hombre inventó diversas formas de hacerse entender. Ya te mencioné Internet, que entre los comunicadores tradicionales no es considerado un medio masivo de comunicación sino algo intermedio, algo que tiene forma propia, vida propia y que muta, cambia constantemente. Para ti, quizás esa mutación no es perceptible, pero para los que tenemos algunos añitos más se nos hace muy notoria. No te cuento que tan notorio si de tus padres se trata. Pero dejemos la discusión de Dinosaurios y naveguemos por la web en esta página de papel. ¿Qué hay de bueno en la web? La primera vez que entras en Internet es tanto lo que querés ver y buscar que sólo te acordás de las páginas de tu banda de rock preferida o la de tu programa favorito de televisión. Entonces empiezas como desesperado a buscar un buscador que te guíe y al fin llegas a la página de Marcos Witt, y dices "de acá va a fluir un río de agua viva". Pero como te gusta la música y este sitio ofrece algunas canciones en MP3 (formato digital de música) te bajas las que están y después averiguas como poder bajar otras de otros ministros de alabanza, luego los de los grupos de adoración, y los grupos cristianos de rock, de rap, de reggae, de blues o lo que te guste. En esa desesperada carrera por bajar música, se te cruza que sería lindo encontrar mensajes cristianos de contenido bíblico para jovenes, o para chicas comprometidas como tu. Buscando, buscando te topás con la página de CARMIEL (Viña de Dios en facebook o cualquiera de nuestras otras salas sociales donde tenemos una cuenta abierta), donde encuentras estudios y reflexiones. Hasta acá el cuentito es muy lindo, Internet sirve, entretiene, y enseña. Pero ¿a dónde te lleva navegar por el web? Cuando pasas mucho tiempo conectado, y esto lo digo por experiencia propia, parece que tu única manera de comunicarte con el otro es a través del chat, del correo electrónico, del ICQ, de la conferencia de video, etc. Y acá comienza una falencia en nuestra comunicación personal con los demás y hasta con Dios. ¿te imaginás mandarle una oración por mail a Dios? (si esto no se lo escuché al pastor Dante Gebel, pega en el palo) ... y Dios recibe en su súper poderosa Pentium 10 de 100 gigas de velocidad (porque obviamente en el cielo no van a tener un Pentium 4 de 2 gigas!!!) la oración de pedido por el examen de hoy, y dice "lo siento mucho, se me colgó el servidor y no pude leer a tiempo tu mensaje". ¡Ridículo! ¡Un absurdo total!... ¿Qué peligros existen? Lo primero que quiero decirte acerca de Internet es que es un medio engañoso como lo es el corazón del hombre. El corazón de Internet no es otra cosa que un conjunto de máquinas interconectadas que generan un campo electromagnético por donde fluyen "bits", que son unas cositas definidos por ceros y unos, que codifican y decodifican toda la información que existe en la gran red de redes. No te creas todo lo que existe en Internet, hay mucha basura. Uno de los peligros a los cuales te enfrentas en la web es a perder la integridad de tu corazón. La fácil accesibilidad a material oscuro, pornográfico y aún mediante supuestas charlas inocentes te puede llevar a un enredo tal, que no podrás pensar cuando te enredaste. De golpe te pintó entrar a una sala de Chat denominada "los desquiciados de siempre". Te sonó cómico el nombre y no es como los otros; "sexo", "sólo para ellos", "sólo para ellas", "paraíso paradisíaco", "relaciones cercanas del primer tipo", etc... Y entraste y hay conectados a esa sala 50 personas. Buscas en la larga lista de nombres que figuran y te encontrás con cada nombre que ruborizarían al más cara rota. De golpe aparece "Sabri" o "Juanchi", y decís "ah, este parece un buen nombre. No tiene un nick (apodo) zarpado". Empiezan a dialogar. Lo primero es "Hola, ¿cómo estás?"¿de dónde eres?", "¿qué edad tienés?", "¿qué haces de tu vida?"... y te metés en una conversación donde en cinco minutos te pasaron un cuestionario policial impresionante y tu, a todas las preguntas respondiste con gentileza. Sin saber cómo aparece la preguntita y la tentación "¿qué buscas en este chat?... Te interesa si..." ¿te lo estás imaginado? ¡¡¡Sí!!! Te proponen sexo de manera "virtual". ¡Gran problema, gran! Porque a muchos se les cruza por la cabeza que así es inofensivo y le dan a la cosa como si no tuviera consecuencia alguna, y pierden la integridad. Lo segundo que sucede, es que esta situación, de la cual te hablé líneas arriba, te lleva a hacerlo cada vez con más frecuencia y con distintas personas. Algunos serán sinceros, otros no lo serán. Otros buscarán el contacto físico, algunos lo conseguirán y otros pretenderán guiarte por caminos más oscuros todavía. ¡Zas! Porque eso no es otra cosa que el mostrarse uno en esa situación mediante del envío de fotografías de otra gente desnuda y en situación, o de ti mismo, o de la otra persona misma. Si tienés una webcam la invitación a verse "mientras que" es muy normal y la cosa se pone espesa. De tu integridad a esta altura... ni hablemos. Pero la cuestión muchas veces tampoco termina ahí. En tercer lugar, todo esto puede llevarte a una vida secreta de consumo de pornografía de todo tipo y color. Una vida paralela, oculta y que irá socavando todo lo puro, sano y saludable de ti. Una promiscuidad oculta, virtual, pero que en lo emocional dejará secuelas y que en lo espiritual irá creando grietas que en un futuro no muy lejano desquebrajen tu vida. Te alejarán mucho más de Dios, porque ya es obvio que si llegaste a este punto, no te encontrás muy cerca de tu Dios. O tu dios es otro, que no es Dios, el creador del universo. ¡Hay una esperanza! ¡Claro que hay una esperanza! Si llegaste a cualquiera de los puntos anteriores, estás a tiempo de volverte a Cristo con un corazón arrepentido. Y proponerte consagrar tu vida al Salvador, Rey de reyes y Señor de señores. Buscas un hermano (a) mayor, que te ayude a salir de esta trampa de los sentidos. Pero por ahí este relato no puede distar más de tu vida. Pero seguro tienés amigos que pasan horas en las salas de Internet en los shopping, o en los lugares de veraneo, en las calles de tu ciudad, o donde sea, haciendo esto mismo. Y es ahí donde podés hacer algo que marque la diferencia. Hace un año y medio, tuve el privilegio de conocer un ministerio juvenil que se dedica a predicar en y por Internet (www.tuvida.com), quienes distribuyen "El Libro de Vida" que no es otra cosa que una versión de la historia de Jesús en formato de comic. Ellos en Bolivia y en Perú alquilan una sala de Internet durante una hora y bloquean la navegación de manera tal que sólo se pueda navegar el sitio. Entonces invitan a todos los que pasen por las puertas del local, y a los que asiduamente concurren a navegar una hora gratis. Algunos se enojan por el condicionamiento de que navegan sólo un sitio y es un sitio cristiano. Pero muchos se convierten a Cristo, y entregan sus vidas a él. Esta es sólo una manera de predicar el evangelio por medio de Internet. Los hay quienes ingresan de a dos a las salas de chat y entablan conversaciones que los llevan a hablar de la necesidad de Dios en la vida de cada uno. También están aquellos que enfocados en el deporte sano, predican en sus sitios. O los que defienden la ecología como creación de Dios y que tienen como prioridad presentar el mensaje de salvación de un Dios que se hizo hombre y murió en una cruz para resucitar al tercer día. Tu puedes encontrar la manera de que Internet no sea algo amorfo que lleve hacia el mal tu vida o la de tus amigos. No te creas todo lo que existe en Internet, comienza a transformarla! ¡Y empieza ya joven o jovencita!... BENDICIONES

FAMILIA CRISTIANA MAS QUE CENTRO DE SALUD MENTAL

ESCRITO HACE 35 AÑOS ATRAS: “Al estudiar la familia no podemos separarla del contexto social que la rodea. Ella esta inmersa en la sociedad, de la que recibe fuerte influencia con cambios que operan a un ritmo tan veloz, que demandan una permanente reestructuración. Los problemas que aquejan a la sociedad, los sufren las familias. Es innegable que nuestra sociedad esta en crisis en lo educacional, moral y religioso, expresada en el enfrentamiento de los valores "tradicionales" que sustentaron la conducta humana, y los "nuevos" valores que sostiene nuestra cultura. Este conflicto que llega a la familia presiona sobre la misma; se hace expreso en las dificultades de relación entre sus miembros, ensancha la brecha comunicacional entre padres e hijos, socava las bases de la estructura familiar y debilita la autoridad de los padres sobre los hijos. No podemos negar que la tarea de educar a nuestros hijos, no resulta fácil de ejercer. Es por eso que hoy mas que nunca, la familia por su proyección requiere mantenerse como el principal lugar de equilibrio psicosocial continuo y trascendente. Hoy más que nunca, la familia cristiana enfrenta un desafío ante la sociedad, el de mostrar los valores que constituyen su fundamento. DEBE Y PUEDE MANTENERSE COMO UN CENTRO DE SALUD EMOCIONAL entre sus miembros. Esta tarea puede desarrollarla sobre todo, porque cuenta con la protección de Dios para hacerlo, El cual le dará también las fuerzas para cumplirla". Hasta aquí la trascripción de un pensamiento expresado hace casi 4 décadas pero su vigencia es explicita. En estos últimos años se ha agravado la situación social imperante que desconoce los principios morales absolutos, los cuales resisten el paso del tiempo y deben permanecer inamovibles frente a los cambios que los desestiman. En países cambiantes como los Latinoamericanos es notable lo fácil que se asimilan los nuevos parámetros morales. Es evidente que en la actualidad la familia esta desprotegida como institución, en especial por aquellos que tienen el deber de hacerlo. En la Declaración de los Derechos Humanos (artc.16-I) y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (arti. 23-I ) se define a la familia como el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la Sociedad y del Estado. Lejos de eso, hoy se ve expuesta a fuerzas culturales que representan un claro ataque a la institución familiar. Hay evidentes indicadores de fuerzas destinadas al debilitamiento de su estructura, ataques implícitos y explícitos contra su integridad. VEAMOS ALGUNAS DE ESTAS FUERZAS CULTURALES: 1) La tendencia cada vez mayor de un numero de mujeres, en general destacadas socialmente, que se proponen ser madres pero no formar un hogar, ni convivir con el padre del niño (quien solo es considerado en este caso como el dador necesario de la célula fecundante.) 2) El numero creciente de jóvenes que deciden vivir juntos sin legalizar la unión, previniéndose de una probable separación, ya que la unión se justifica “mientras dure el amor”. 3) El intento de legalizar el aborto ya aceptado en varios países y movilizado sobre todo por el Movimiento Feminista, en su febril necesidad reivindicatoria del rol de la mujer, con el argumento que con el cuerpo uno puede hacer lo que quiera, olvidando que en su interior es portadora de una vida individual que merece ser respetada. Esta posición pro aborto es exponente de la cultura de la muerte que se enfrenta con la Cultura de la vida. 4) Los “nuevos tipos de familia”, la aceptación de las uniones homosexuales que pretenden igualarse con las heterosexuales. El activismo Gay, que avanza a nivel mundial a un ritmo impensado, llegando a influenciar decisiones gubernamentales, cambiando patrones culturales, y principios Escritúrales. Desde hace un poco más de 2 décadas el avance de los grupos pro gay es alarmante. Ellos lograron suprimir del Manual de los desordenes mentales (DSMIV) la homosexualidad, considerada un perturbación de la sexualidad en la mayoría de los tratados de sexología. No se detienen en su búsqueda de logros a nivel de reconocimientos y “derechos”, buscando que a través de la legalización justificar lo injustificante. Se llega a pretenden la adopción de hijos por parte de uniones homosexuales, no teniendo en cuenta que quien adopta un niño debe hacerlo para el bien de este y no para bien propio. Este tipo de adopción le representa al niño un seria perturbación en el desarrollo de su identidad, al no proporcionarle las figuras de papa y mama con las que debe identificarse. En apoyo de este propósito de presentar como valido un nuevos tipos de uniones, se da una novedosa resignificación de términos. Se reemplaza padres por “progenitores”, esposos por “cónyuges”, familia por “parentalidad” .Esta redefinición de términos es un invento creado para la justificación de conductas antinaturales. 5) El nuevo concepto de “genero” que aparece en los programas de educación sexual , intentando dejar de lado la determinación biológica de masculino y femenino , queriendo establecer nuevos géneros desde la perspectiva socio cultural (5 géneros en lugar de 2) 6) El intento de clonación con seres humanos, que reemplaza la unión de las células reproductivas por la “copia” de otro ser en la creación de nuevas vidas. Frente a tantas presiones ideológicas la familia como institución, navega en aguas peligrosas, y es necesario arbitrar todos los medios para salvarla del naufragio promoviendo proyectos que orienten a los padres para el ejercicio de las funciones que le corresponden. Que bueno seria también que las políticas de Estado tuvieran en cuenta la importancia de cuidar la integración familiar, proporcionando orientación a los padres sobre el rol que tienen que desempeñar en sus hogares. Que positivo sería que se preocupara en una educación basada en valores y no en la promoción del mero ejercicio de la genitalidad. Pero lejos estamos de brindar este tipo de orientación, así que a nosotros (familias cristianas) nos toca, como parte integrante de la sociedad, expresar y mostrar un concepto sano de familia, aun en medio de la crisis que nos toca a todos. Toda familia transita por diferentes etapas de su desarrollo y cada una de ellas requiere un aprendizaje específico. Solo a modo de introducción (ya que este tema lo desarrollaremos con mayor profundidad mas adelante) quisiera utilizar este gráfico que fue elaborado por INDEPA( un instituto peruano te imaginas un instituto en un lugar no muy avanzado y del cual ya esta este tema tratado hoy), y basándose en un estudio elaborado en la década de los 90, para exponer con claridad las distintas crisis que una familia podría vivir a lo largo de su vida, bastante tiempo atrás verdad y que ahora se estan dando estos casos. Lo primero que debemos notar es que existe momentos simultáneos de crisis, mientras papa y mama viven su propia crisis, los abuelos y los hijos también viven las suyas. Por ejemplo, si comenzamos a entender este diagrama por el punto “I. Matrimonio”, vemos que coincide con la vivencia de “nido vacío” en los padres de la pareja. En este tiempo, los padres del reciente matrimonio, enfrentan el hecho de volver a estar solos, cosa muy ansiedad por algunos matrimonios y muy temida por muchos mas. Entendida esta realidad de simultaneidad, podemos ver que al nacimiento de los primeros hijos, el matrimonio debe aprender simultáneamente a ser padres y a relacionarse con sus padres como abuelos; y los abuelos aprender a su nuevo rol. Principalmente quisiera destacar de estas vivencias, la crisis que se desarrolla cuando los niños, ya crecidos, llegan a la adolescencia y los padres deben transitar el aprendizaje de convivir con adolescentes y, simultáneamente, enfrentar la crisis propia de su edad adulta. Tanto esta primera crisis, como la segunda crisis de la edad adulta, donde los padres se replantean la efectividad de sus propios roles laborales, matrimoniales, ministeriales y parentales, necesitan del ejercicio de una buena comunicación, el establecimiento de roles y limites claros. Para que el paso por estas etapas “criticas” transcurra con total naturalidad, sin evitarlas y sin “perder la vida” en alguna de ellas, es necesario que la familia replantee las funciones básicas del sistema familiar. Entre ellas podemos nombrar : EDUCAR, formar, orientar. La familia es la primera educadora para el niño, primera en el tiempo, primera en el espacio, primera en significación. EDUCAR no es DOMESTICAR , es mirar las potencialidades particulares de cada hijo y procurar que se desarrollen. No se educa a todos los hijos por igual, cada hijo tiene sus propias características personales que deben tenerse en cuenta en el momento de su formación. AMOR, que no excluye la presencia de límites. El real amor al hijo tiene en cuenta la disciplina .El estimulo amoroso entre sus miembros permite un sano desarrollo emocional de los mismos. SEGURIDAD, los vínculos familiares deben ser fuente de seguridad y contención frente al medio. Desarrollar una sana autoestima en sus miembros, que faciliten el desarrollo adecuado de cada uno. La familia cristiana debe estar alerta para que las funciones que le son propias puedan cumplirse y sea, en medio de la sociedad que nos toca vivir, un claro exponente del poder de DIOS en sus vidas y representar un franco CENTRO DE SALUD MENTAL. BENDICIONES

MUNDO DE ADOLECENTES QUE DEBEMOS CONOCER

Entre los adolescentes es común escuchar a los chicos decir: “mis padres no me entienden” o “los profesores están en sus cosas” o también “viven en la prehistoria y no se animan a conocernos”. Es un desafío, para todos aquellos que estamos involucrados en el servicio ministerial, el conocer el mundo adolescente en su totalidad y no solo su primera capa o lo que muestran en apariencia. A medida que nuestro compromiso es mayor con los chicos, nos daremos cuenta que muchas veces no son lo que aparentan y nos equivocamos en juzgarlos de forma integral, conociendo solo una porción de sus vidas. SUPERFICIES DE ESTE MUNDO Primera capa: cuadro idílico / cosmético Es aquella imagen que todos perciben del adolescente. Es aquel chico lleno de alegría, despreocupado y hasta irresponsable pero sin complicaciones. La conformidad está presente, por lo tanto, participa de aquel sistema que le han impuesto. Es en esta capa donde el adolescente cumple con diferentes roles y a su vez, actúa según a quién tenga que responder. Es aquí donde podemos ver al chico dividido (o sus múltiples yo) en hijo, estudiante, deportista, integrante de un grupo, amigo, etc. A diferencia del adulto que ha desarrollado su identidad como una unidad, el adolescente busca presentarse aquí como el que responde a todos los adultos y pares que tiene delante. Aquí el rendimiento y la imagen resultan fundamentales. Segunda capa: cuadro de supervivencia / presión Aquí es donde el adolescente lucha por sobrevivir. Los temores internos, la soledad, inseguridad hacen su aparición. Pocos ingresan a esta segunda capa: sólo aquellos que se han ganado la confianza y no tienen propósitos egoístas o dobles intenciones. Los que generalmente acceden a ella son los amigos, quizás algún adulto, pero para eso deberá trabajar. En esta capa es donde el adolescente toma las decisiones determinantes de esta etapa del desarrollo (adicciones, hábitos sexuales, imagen de hombre y mujer, perspectiva sobre Dios, relación con los padres, etc.). El adolescente necesita del adulto y lo sabe. Sin embargo, no encuentra respuesta de los mismos ya que están ocupados en sus intereses personales y hedonistas propios de la posmodernidad. ¿POR QUE NO VEMOS LA SEGUNDA CAPA? Los estudiosos, profesores y adultos en general no se ponen de acuerdo en definir esta nueva adolescencia. Algunos argumentan saber de qué se trata y hasta se animan a diferenciar entre pre-adolescencia, adolescencia y juventud. Sin embargo, el nuevo mapa de relaciones y las culturas establecidas nos desafían a pensar en la adolescencia como un etapa que dura hasta trece años y no ya dos o tres años como afirman los teóricos de la vieja guardia. Hoy vemos a chicos de once o doce años siendo apurados para vivir y algunos de hasta 25 años promedio continúan viviendo en la casa paterna sin ninguna responsabilidad. Esto nos habla de cambios en el concepto de adolescencia. Esta etapa de transición es “amorfa” ya que cambia con el correr de los años y en cada culturas tiene su matiz. Por otro lado, la visión de la adolescencia que tienen los adultos es borrosa, lo que trae consigo una despreocupación o un abandono por esta etapa. Frente al abandono vivido, los adolescentes han construido un mundo subyacente, un mundo donde no todos pueden ingresar y donde se desarrollan las emociones, los temores y las decisiones más importantes. Ellos percibieron que no los tuvimos en cuenta en la construcción del mundo donde vivimos. Sólo nos interesamos por ellos cuando tenemos rédito y en esto han caído la casi totalidad de las instituciones (colegios, iglesias, clubes, etc.) LAS CAUSAS DE ESTE MUNDO Ahora debemos preguntarnos qué ha llevado al adolescente a crear un mundo donde las llaves sólo la consiguen aquellos que tienen intereses puros, entienden sus necesidades y los ayudan. 1. Los intereses Se dieron cuenta que los adultos los utilizan para propósitos personales y no para ayudarlos. El potencial que les permiten desarrollar es aquel que aporta a los objetivos de las instituciones creadas por los adultos y sus deseos de realización. 2. La comparación Los adultos creyeron que era más de lo mismo. El mundo adulto cree que la adolescencia de hoy es la misma que la de ayer y se comparan con los chicos posmodernos. Los adolescentes de hoy no quieren que se los comparen con aquellos que los han abandonado y menos aún que les digan que los entienden. 3. El mensaje externo El mensaje que reciben del mundo adulto es corrupción, contradicción, centrarse en sí mismo, falsa seguridad en las cosas, independencia de Dios, entretenimiento pasajero, comodidad, vivir el momento, corrimiento del foco de las instituciones en objetivos económicos y no apuntando a sus necesidades. 4. El mensaje interno El concepto de familia ha cambiado. La familia tradicional con sus valores y principios ha sido relegada y han aparecido una serie de uniones que confunden y quitan seguridad al adolescente. El divorcio ha aumentado a un 52% y sigue en suba, por lo que la institución familia está sufriendo un gran golpe y por ende los chicos se ven afectados considerablemente al no tener un hábitat de seguridad para desarrollar su identidad. Esto trae como resultado una adolescencia prolongada COMO CAMBIAR UN POCO ESTO No es sencillo cambiar, llevará tiempo, pero es necesario una abrir los ojos y ver la situación de nuestros chicos y el abandono sistémico que viven. Sin embargo, como adultos que vivimos con adolescentes debemos intentar ingresar a su mundo para ayudarlos y permitirles disfrutar de seguridad en esta etapa tan importante de sus vidas. Para esto quiero darte, a modo de ejemplo, algunos intentos que pueden ser válidos para revertir esta situación: - Invertir en las vidas individuales. - Romper con la efebofobia . - Acercarnos sin propósitos egoístas o segundas intenciones. - Interesarnos en lo que pasa en la segunda capa. - Ser confiables y comprometidos. - Mirarlos desde una nueva perspectiva (entender sus múltiples “yo”). Para concluir, recordemos la fábula del idiota. En un pueblo indio, había un muchacho al que llamaban “el idiota”. Un visitante extranjero oyó hablar del chico y quiso averiguar el por qué. Un día, lo vio entre un grupito de gente, se acercó y observó. Algunos le enseñaban una moneda de 1 peso en una mano y una de 5 centavos en la otra, y le daban a elegir; el muchacho pensativo, acababa por elegir la moneda de 5 centavos y con ello causaba grandes risotadas a todos. “Ese es el idiota!”, decían provocando que varios, en el afán de reírse del muchacho, le continuaran poniendo las monedas, acabando siempre por la risa. El extranjero indignado, llamó al muchacho y le dijo: “¿Cómo consientes tanta burla? Cuando te ofrezcan las monedas, no seas tonto y elige la de 1 peso, que tiene más valor y evitarás que se burlen de ti”. El muchacho le contestó: “Señor, yo no soy idiota, si eligiera la moneda de 1 peso ganaría una vez, pero no provocaría risa ni afán de ofrecerme más monedas, mientras que eligiendo la de 5 centavos cada vez, he reunido muchísimo más dinero de 1 peso y ellos siempre tienen ganas de ofrecérmelas otra vez para reírse”. La apariencia del adolescente medio nos puede llevar por un camino equivocado. Podemos clasificarlos de una manera que no nos permita conocerlos realmente y menos aún servirlos con excelencia. Descubramos, como el extranjero, quiénes son los adolescentes en verdad y no nos conformemos con decir “Déjalos, son adolescentes, no valen la pena”. BENDICIONES

ADOLESCENCIA CAMBIOS FISICOS

Son los chicos que están en esa edad tan difícil, en la que se suceden tantos cambios, tan bruscos y en tan corto espacio de tiempo. Los chavales, que ya no son niños ni aún adultos, no entienden muchas de las cosas que les están pasando en su cuerpo y su cabeza. Nuevas situaciones se plantean, a las que tienen que hacer frente sin tener la experiencia que sería ideal para ello. Nuevos papeles a desempeñar en la vida de la que empiezan a formar parte como adultos, nuevas responsabilidades y nuevos retos. Los demás empiezan a comportarse de manera diferente, o quizá son ellos quienes perciben como diferente ese comportamiento que en realidad es el de siempre. Esos chicos ideales, los pequeñines de la casa que siempre hacían nuestras delicias, de repente se comportan de manera contradictoria, agresiva, empiezan a vestir una ropa carísima a la vez que extraña, no hay quien los entienda y al menor comentario o sugerencia se ponen hechos unos basiliscos, se plantean las normas familiares y cualquier trivialidad convierte la casa en un verdadero campo de batalla ¿qué a pasado? No resulta fácil adaptarse a un cuerpo que empieza a cambiar de manera visible. De los diez a los dieciocho años en las chicas y de los doce a los veinte años en los chicos, son las edades aproximadas en que reina la adolescencia, caos interior y por tanto exterior, ¿se puede hacer algo? Ante todo mucha paciencia, saber que el objetivo de su comportamiento no es hacer daño aunque lo hagan. Sólo reclaman algo de independencia aunque no saben cuánta ni cómo buscarla, ni siquiera para qué la quieren, sólo saben que la quieren. Aunque aparenten seguridad en sus actitudes y comportamientos, se sienten tremendamente inseguros. Por un lado, necesitan alejarse de sus padres y del ambiente familiar en el que hasta ahora se desenvolvían para salir a la calle y encontrar su propia manera de actuar, de relacionarse, de sentirse adulto. Pero por otro lado, siguen siendo niños que necesitan protección y alguien que les señale, al menos, el camino que deben seguir y los límites que existen. Esa inseguridad se manifiesta de muchas maneras, por ejemplo piensan que su comportamiento no es el adecuado, que cualquier otra persona lo haría mejor, y necesitan ver en los demás esos errores que ellos no se perdonan, para reprochar y criticar a sus anchas. Los adolescentes, son las personas más críticas y duras con los demás. Suelen reprochar a sus padres, que son esos modelos mitificados durante la infancia y a desmontar ahora, desde el más trivial comentario hasta su forma de vestir. Empieza la tiranía del cuerpo, buscan ese cuerpo atlético de gimnasio los chicos y de esqueleto las chicas. Cuerpo perfecto que nunca consiguen debido al listón tan alto que se ponen. Se ven defectos por todas partes, es la edad del "demasiado", demasiado alta, demasiado bajo, demasiado gordo, demasiado flaca, demasiados granos... El aspecto físico, la opinión que los demás tienen sobre él, las calificaciones escolares, los amigos, el enamoramiento y las relaciones sexuales, son temas primordiales para ellos. Conviene tener especial cuidado en estos aspectos, e intentar escuchar la versión de ellos, en lugar de "pegar un sermón" sobre el asunto. Es mejor saber cómo se sienten ellos para ayudarles de verdad. Nuestra versión general sobre los hechos no les interesa. Sólo quieren ser escuchados para sentirse mejor, no para ser apartados de su idea inicial.  Aprendamos a escucharlos sin que nos digan una palabra, seamos observadores y no critiquemos a nuestros adolescentes al contrario demosle un consejo, no los ataquemos pues a esta edad son muy sensibles a cualquier comentario contradictorio, pidamosle sabiduria a a Dios antes de decir una palabra para que el nos de las palabras exactas para nuestros adolescentes. Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él.  Proverbios 22:6 BEDICIONES

JOVENES+VOCACION+FE

Sabemos que una de las grandes decisiones que tomarán los jóvenes en esta etapa es en relación a su vocación y entendemos también que, en un mundo plural y postmoderno, se encontrarán con muchas opciones y posibilidades. Para muchos de ellos este será uno de los interrogantes más difícil de resolver. Sin embargo, así como encontramos nuestra identidad en Dios, también debemos instruir a los jóvenes para que puedan escuchar a Dios para definir su vocación. Vocación significa “ser llamado”, lo cual implica que estamos escuchando algo. Para ser más precisos, estamos escuchando a alguien: la voz de Dios hablando a nuestras vidas y a través de nuestras vidas. ¿Cómo podemos ayudar a los jóvenes a aprender a diferenciar entre el llamado general que todos tenemos que es el amar a Dios, al prójimo y ser los hijos amados de Dios, del llamado específico para el cual fueron creados, o sea, los dones que dejarán una contribución única para este mundo? Cuando estoy platicando con algunos jóvenes, que la mayoría de ellos tengan inquietudes con respecto a esto y que estan desempeñando o trabajando dentro de algún ministerio dentro de sus congregaciones o iglesias. Ellos llegan apenas terminando la high school (secundaria o preparatoria) en sus 17 o 18 años para recibir entrenamiento y capacitación para trabajar específicamente dentro del ámbito ministerial. Un gran número de ellos viene para establecer un fundamento espiritual sólido y de allí continúan sus estudios en otras instituciones educativas a fin de perseguir su vocación o llamado para trabajar fuera de las paredes de la iglesia. Porque aman a Dios, desean saber que están haciendo su voluntad en cuanto a la elección de su vocación. Como líderes debemos entender que perseguir el llamado de Dios no tiene que ver estrictamente con estudiar en un seminario o Instituto bíblico ya que esto ha llevado, en otros tiempos, a un desbalance y, como producto de este, cientos de jóvenes sin educación ni preparación y, por lo tanto, sin posibilidades en un mundo que exige estar más y mejor equipados refiriendome a que nuestros jovenes deben de estar preparados en una carrera profesional a nivel secular tambien. A DIOS LE IMPORTA LO QUE A ELLOS LES INTERESA. A qué se van a dedicar es, quizás, una de las primeras decisiones entre muchas otras que vendrán con el tiempo y que les demandará utilizar la fe genuinamente. Debemos enseñarles a ver la etapa universitaria de manera diferente. No es suficiente con solo cursar la carrera, hacer exámenes, obtener buenas calificaciones y recibir el diploma como todos lo demás. Necesitamos guiarlos a la oración y al consejo sabio de gente adulta que los conozca lo suficiente y ayudarlos a permanecer abiertos al llamado de y a la dirección de Dios para sus vidas. Él está interesado en cada uno de los jóvenes y le encanta que nuestros muchachos lo involucren en sus decisiones. Le importamos a Dios. Él nos creó para su placer, pero también puso intereses y pasiones dentro de nosotros que él está dispuesto a respetar. Por lo tanto, Dios no es ajeno al deseo y al interés de los jóvenes. Debemos reflexionar en esto y no procurar que ellos sean lo que nosotros deseamos que sean o simplemente tratar de retenerlos porque necesitamos de su ayuda, sino animarlos a que persigan los sueños y anhelos que Dios ha puesto en sus corazones. El escritor de Eclesiastés parece sugerir que hay algo bueno en “seguir los impulsos de tu corazón cuando eres joven”. Esta idea también está presente en el Salmo 37:4. “Deléitate en el Señor, y él te concederá los deseos de tu corazón”. ¿COMO LES AYUDAMOS A CONECTAR LA VOCACION CON LA FE? El 84% de los cristianos que tienen entre dieciocho y veintinueve años de edad admiten que no tienen idea de cómo se puede aplicar la Biblia a sus intereses profesionales o a su vida diaria. Por ejemplo, los adultos jóvenes que tienen interés en las carreras orientadas hacia las ciencias o la creatividad a menudo se desconectan de su fe o de la iglesia. En el lado creativo se incluyen a los músicos, artistas, escritores, diseñadores y actores jóvenes. En el lado de las ciencias los jóvenes ingenieros, los estudiantes de medicina, de ciencias y de matemática luchan frecuentemente para ver cómo la Biblia puede relacionarse con el llamado de sus vidas. Esta situación es urgente, ya que casi la mitad de los adolescentes cristianos aspiran a carreras de ciencias, y casi la quinta parte están interesados en profesiones creativas. Una investigación  demostró que las comunidades de fe pueden ser más efectivas al trabajar con la generación futura si vinculan la vocación con la fe. Debemos guiarlos a ser intencionales en cuanto a profundizar su relación con Dios, para que puedan ver el mundo como él lo ve y prestarle atención al Espíritu Santo a medida que él dirige sus intereses. Una pregunta importante que ellos podrían hacerse es: ¿de qué manera esta carrera puede aumentar tu servicio a Dios y a los demás? Esta pregunta es mucho mejor que: “¿Qué puedes hacer con esa carrera?” La carrera universitaria debe estar más relacionada con el tipo de persona en el que ellos desean convertirse que con el tipo de habilidades que ellos están adquiriendo. Por consiguiente es importante ayudarles a ver que el campo de estudio en el que se involucran les estará ayudando a crecer como persona y a servir más plenamente a quienes les rodean. Los jóvenes necesitan de líderes que les ayuden a unir la problemática del mundo actual con los deseos profundos que tienen de hacer una diferencia con sus vidas. Necesitan ser guiados a vocaciones significativas. Es necesario saber que ellos pueden cambiar o refinar su vocación a lo largo del camino. Algunas cosas en la vida, incluyendo el discernimiento adecuado en cuanto a nuestros llamados y vocaciones, salen a la luz a medida que entramos en el proceso de clarificar nuestro llamado. En medio de todo el proceso, una vez más, será clave para ellos recordar que deben de confiar en el autor que está escribiendo la historia de sus vidas. LA TRANSICION HACIA LA ETAPA UNIVERSITARIA Es importante que como padres y líderes estemos conscientes de que esta es una etapa vital de sus vidas, que trae consigo nuevas experiencias y nuevas necesidades. Algunos aspectos que debemos tener en cuenta: 1. Para la mayoría de ellos, es la primera vez que salen de sus casas. 2. Aquellos adultos que los cuidaban y estaban cerca ya no están a diario con ellos. 3. Ingresan a un nuevo mundo con pares y adultos que no conocen. 4. Se sienten abrumados por los cambios, desafíos y decisiones diarias. 5. Es la primera vez que manejan un presupuesto y un calendario. 6. Su fe comienza a ser desafiada por otras ideologías. 7. Experimentan un ajuste emocional y relacional con sus familias. 8. Comienzan a entablar nuevas amistades. 9. Comienzan su experiencia de independencia definitiva. ¿COMO PODEMOS AYUDARLES? * Acompañándoles en el proceso de buscar una iglesia saludable en donde puedan encontrar amigos y gente que les reciba si es que se van a otra ciudad. * Promoviendo que los programas de la iglesia contemplen el escaso tiempo que tienen. * Vinculándolos con líderes o adultos de confianza que conozcamos y que puedan estar pendientes de ellos, que los animen y desafíen, que modelen una fe aplicada en la vida práctica diaria. * Animando a los padres a que puedan estar con ellos en las primeras semanas en donde se encuentran con un mundo nuevo de responsabilidades y cambios. * Animando a que sus padres no pierdan el contacto personal con ellos, o al menos por teléfono o mensajes de texto, mientras ganan independencia y se ajustan emocionalmente a esta nueva etapa. * Animando a los padres a que puedan confiar en el Señor por la vida de sus hijos. * Apoyándolos mientras desarrollan una fe experimental que se aplica a sus comportamientos, relaciones y elecciones. * Mostrándoles permanentemente un amor incondicional. * Guiándoles en los conflictos que puedan surgir con el manejo del tiempo y del dinero. * Enseñándoles perseverancia y contentamiento. El éxito y el desarrollo personal no llegarán tan rápidos y fáciles como ellos esperan. BENDICIONES

FRUSTRACION Y GLORIA EN LA ADOLESCENCIA

Escuché hablar a un conferencista que se refería a la adolescencia como una de las peores plagas de Egipto. Escuché decir a uno de los hombres de Dios que más respeto, que era mejor enfrentarse a un pelotón de fusilamiento que a un auditorio de adolescentes. ¿Qué tiene de rara o de conflictiva esta generación, que se nos hace tan difícil poder comunicarnos con ellos? ¿Por qué nos cuesta tanto encontrar en ellos una generación comprometida y dispuesta al desafío? Creo que son muchos los elementos que juegan un papel importante, y no podríamos tratarlos todos en un solo artículo. Pero quisiera que prestemos atención a algunas cosas importantes que sobresalen.  EL CRECIMIENTO PROTAGONICO DE LA MASA INMADURA La iglesia descubrió hace años lo importante de trabajar con niños. Es imposible saber cuantas iglesias nacieron por medio de una extensión de la escuela bíblica. Mucho antes había entendido la importancia de trabajar con jóvenes y justamente muchas iglesias crecieron por esta causa. Pero los años pasaron y se fue produciendo un cada vez más marcado abismo entre la niñez y la juventud. Fue como una falla geográfica que fue pronunciándose cada vez más. Ese abismo al que me refiero es a lo que llamamos adolescencia. No es que la adolescencia no existiera antes... pero el protagonismo que alcanzó en las ultimas dos décadas fue notable para toda la sociedad. Conteste estas preguntas y vea si le estoy mintiendo ¿Qué edad tiene la mayoría de las estrellas del deporte mundial? ¿Qué edad tienen las protagonistas de las novelas de más alto rating? ¿Qué edad tienen las modelos más requeridas? ¿Qué edad tienen la mayoría de los asaltantes a mano armada? ¿En qué edad existe el mayor índice de suicidio? ¿A qué edad se comienza a consumir drogas comúnmente? Claro que este protagonismo tiene dos caras: la gloria en la vidriera de los medios, o la frustración de los descartados... y en el medio los que no están ni aquí ni allá pero que no pueden vivir ajenos a esa realidad. La verdad es que el protagonismo es de la masa y no de cada adolescente individualmente. EL DIALOGO ROBADO Otro punto. Solo hace falta prestar un poco de atención y verlo. Estamos frente a una brecha de edad cuya comunicación con sus mayores fue robada literalmente por los medios de comunicación. Claro que sería muy fácil decir: "Claro, yo siempre lo digo, ese televisor..." y demonizar el aparato cuadrado y vidrioso. Pero lo correcto es que analicemos como una simple cosa pudo robarnos de pasar tiempo con esta generación. Este es el tiempo donde papá y mamá trabajan muchas horas y los adolescentes pasan mucho tiempo solos en sus casas. Esta es una generación que se encontró con una iglesia que prestaba mucha atención a los niños y a los jóvenes pero que no previó el protagonismo crucial que la sociedad le daría a la adolescencia. Y cuando se dio cuenta, ya doña Rosa estaba cruzando la vereda, ya el padre estaba confundido, la escuela no sabia que hacer y el pastor tenía un nuevo problema en su escritorio. ¿Y antes de darnos cuenta? Antes de eso fuimos los distraídos jugando al huevo podrido. Nuestros chicos pasaron y siguen pasando innumerables horas de información equivocada vía los medios de comunicación. Esta es una generación a la que no hemos sabido atender correctamente en la faz de los afectos y las emociones. A la que privamos del dialogo, de la charla frontal y sincera de tiempo calidad. UN LLAMADO A LA MADUREZ ¿Y la generación que debería contener a estos adolescentes? Esa es la generación a la que le tocó una de las más difíciles etapas: el fin de los altos ideales, la decadencia de los valores, la victoria de lo superfluo, la inestabilidad económica, emocional y familiar. Tan confundidos y a veces tan frustrados, que encargarles la formación de una nueva generación fue un peso increíble para sus débiles hombros. Una generación de personas adultas que sufren su condición de adultas, que carecen de autentica madurez y que desearían volver a la adolescencia. De hecho, tantas veces se comportan como adolescentes. Son una nueva versión de ciegos guiando a otros ciegos. Adolescentes educando adolescentes. Por esta causa es que la ausencia de modelos se ha hecho tan notoria. UNA PROPUESTA PARA EL CAMBIO Todo esto puede parecer muy duro pero debe entenderse en el contexto de la gravedad de la situación, de la incapacidad de resolver la cosa con recursos humanos y de la mano extendida de nuestro Señor brindándonos sus propios recursos. ¡Qué sería de nosotros si no fuera por este último detalle! Dios quiere dar una respuesta a la necesidad humana. La Biblia declara que Dios quiere formar a cada creyente para que alcance la estatura de la plenitud de Cristo. De este modo todos llegaremos a la unidad de la fe y del conocimiento del hijo de Dios, a una humanidad perfecta que se conforme a la plena estatura de Cristo (Efesios 4:13) Dios quiere convertir a cada hermano de esta familia en un ser pleno, lleno de su Espíritu que no solo vaya a todos los cultos, sino que sea una fuente inspiración y estímulo a las generaciones que vienen. Cuando un adolescente lo ve a usted ¿Qué ve? ¿Alguien que se tragó la píldora de esta sociedad que te hace creer un viejo desahuciado? ¿Alguien que le da lo mismo vivir que verse morir? ¿Alguien que a pesar de los años sigue haciendo "caprichitos" en casa, el vecindario o la iglesia? Nuestros chicos tienen que ver adultos contentos en su condición de adultos, madurando cada día, deseosos de servir a su Dios y al prójimo, anhelando la llegada de cada amanecer para encarar la vida con el Señor. BENDICIONES

LA ALEGRIA

"Has cambiado mi lamento en baile; desataste mi cilicio, y me ceñiste de alegría".

Salmos 30: 11

La alegría es como la sal, le da sabor a la vida. Lamentablemente mirando a nuestro alrededor vemos qué poco se ve o se expresa la alegría. Por lo general la gente está más propensa a exteriorizar la tristeza, la amargura y el descontento, generando los mismos sentimientos o estados de ánimo en otras personas y la onda expansiva se extiende cada vez más.

Además de ser vulnerables a estados negativos y depresivos, la mayoría tiene pensamientos de temor al futuro. Piensan que va a sucederles una desgracia o temen a que mucha gente enferme de "estrés", "depresión" y toda clase de desequilibrios mentales; esto se propaga y cada vez hay más víctimas emocionales en este mundo moderno.

¿Qué hacer? ¿Cómo detener esta epidemia que no perdona ni respeta a nadie? Las Sagradas Escrituras reiteradamente nos dicen que la alegría es el remedio y el gozo es la fortaleza que necesitamos. Practique la alegría. ¿¡Cómo si no tengo enpleo!? Pues de la misma forma que encuentra tiempo para enojarse, amargarse, hágase tiempo para la alegría.

 La alegría de ver el amanecer o el crepúsculo. La alegría de una visita a un enfermo. La alegría de perdonar. La alegría de dar a alguien necesitado. La alegría de vencer una tentación. La alegría de obedecer.

 Sí, tome hoy unos momentos para poner en su vida  o en la de alguien unas gotas de alegría. Genere una onda expansiva de gozo y disfrutemos juntos al ver cómo se propaga.

BENDICIONES